この記事の結論
長野県対策では、「広い県土と地域差」「県と77市町村の共同実装」「デジタルと対面・訪問の組合せ」を軸にします。資料・経験から課題を二つまで絞り、対象者、県の広域機能、地域実装、効果測定までつなぎます。
1. 試験形式と公式資料
| 区分 | 時間 | 字数 | 扱い |
|---|---|---|---|
| 大学卒業程度 行政A［一般方式］ | 90分 | 公式案内に明記なし | 第1次試験日に実施し、第2次試験で採点 |
行政B［SPI方式］には論文試験がありません。論文対策の対象は、行政A［一般方式］と技術系職種です。受験年度の試験案内と問題冊子の指示を優先してください。
2. 公開過去問から見る出題傾向
| 年度 | 出題の起点 | 主題 | 求められたこと |
|---|---|---|---|
| 令和7年度 | 新型コロナ対応の経験 | 未知の感染症 | 10テーマから1～3つを選び、課題、行政の取組、効果を述べる |
| 令和6年度 | 健康寿命と児童生徒の統計 | 健康長寿 | 資料から課題を二つまで抽出し、長野県の取組を具体化する |
2-1. 大きな課題を「生活場面」へ分ける
感染症問題は学校、高齢者施設、医療、生活支援、人権、情報、経済、行政連携に分けて選択させています。抽象的な総論より、対象と場面を絞った政策提案が重視されています。
2-2. 根拠から課題を選び、取組の効果まで書く
健康寿命問題は資料から課題を二つまで選ばせ、感染症問題は自らの経験や報道を根拠にさせています。「現状の説明→施策の列挙」ではなく、根拠→課題→対象→取組→効果の因果が必要です。
2-3. 県の広域機能と地域実装を分ける
県はデータ基盤、専門人材、広域交通、標準化、財政・技術支援を担い、市町村は住民接点で相談、移動、見守り、個別支援を実装します。地域振興局、医療、学校、企業、地域団体の役割も分けます。
資料や経験から対象を絞る。
県の基盤と地域実装を組む。
県民の行動・安心の変化を測る。
3. 優先テーマと公式計画の課題・方向
長野県の公式計画が示す課題と方向を、同じ粒度で整理します。計画名の暗記ではなく、右欄を対象・手段・連携・指標へ具体化します。
| 分野・公式計画 | 公式計画が示す課題 | 公式計画が示す方向 |
|---|---|---|
| 人口減少・地域づくり 信州未来共創戦略 | 若者・女性の県外流出、少子化、担い手不足が進み、地域の仕事、生活サービス、コミュニティを従来どおり維持することが難しくなっています。 | 2050年にありたい姿と2030年の目標を県民・企業・地域・行政で共有し、所得、住まい、子育て、働き方、地域参加を横断して具体的な行動へ移すことが求められています。 |
| 地域公共交通 長野県地域公共交通計画 | 人口減少、利用者減少、運転手不足の中で、高齢者や高校生の通院・通学・買物、観光客の移動を地域ごとに確保する必要があります。 | 県と77市町村が共同で、必要なサービス水準、役割分担、広域交通と地域内交通、MaaS、訪問型サービスを組み合わせ、移動を面的に保障することが求められています。 |
| 行政・地域DX 長野県DX戦略・DXアクションプラン | 行政・民間のデジタル化やデータ連携の遅れに加え、小規模自治体の人材・財政制約、利用者のデジタル格差へ対応する必要があります。 | 行政手続、教育、医療、地域交通、インフラ等を利用者目線で再設計し、市町村共同化、人材育成、情報安全、対面支援を含めてDXを進めることが求められています。 |
| 健康・医療・介護 しあわせ信州創造プラン3.0 | 健康寿命は県の強みである一方、地域・世代間の差、生活習慣、医療人材の偏在、高齢化に伴う医療・介護需要へ継続して対応する必要があります。 | 予防・健康づくり、医療機関の機能分担と連携、地域包括ケア、データ活用を進め、住む地域にかかわらず必要な支援へつながる体制を整えることが求められています。 |
| 気候・環境・防災 第五次長野県環境基本計画 | 猛暑、豪雨、少雪などの気候変動が、農林業、観光、水資源、健康、災害リスクへ複合的な影響を及ぼしています。 | 省エネ・再エネによる脱炭素と、農業技術、森林・水環境、個別避難計画、インフラ維持等の気候適応を一体で進めることが求められています。 |
| 若者・女性・学び しあわせ信州創造プラン3.0 | 進学・就職期の若者流出、固定的性別役割分担、出産・育児によるキャリアの断絶、地域で学び働く選択肢の不足が課題となっています。 | 所得向上、柔軟な働き方、仕事と子育ての両立、高等教育・リカレント教育、移住・Uターン、地域での出番をつなぎ、希望を実現できる環境を整えることが求められています。 |
4. 90分の使い方
| 時間 | 作業 | 確認点 |
|---|---|---|
| 0～15分 | 設問・資料分析 | 課題を二つまでに絞り、対象と根拠を決める |
| 15～75分 | 執筆 | 県の取組と市町村・民間・地域の役割を具体化する |
| 75～90分 | 推敲 | 設問条件、因果、効果、主語のずれを確認する |
5. 答案の基本構成
| 部分 | 書く内容 |
|---|---|
| 結論・目指す姿 | 誰が、どこで、どう暮らせる状態をつくるか |
| 根拠・課題 | 資料・経験から読み取れる差、原因、対象者 |
| 取組1 | 県が整えるデータ、専門人材、広域調整、共通基盤 |
| 取組2 | 市町村・民間・地域が住民接点で行う支援 |
| 効果・検証 | 利用、行動、安心、地域差がどう変わるか |
6. 長野県らしくする四つの視点
- 10地域の違いを踏まえる：都市部、観光地、中山間地域で、人口、移動、産業、気候の条件を分ける
- 77市町村と共同で実装する：県の一律事業ではなく、共同計画、広域調整、標準化、伴走支援を使う
- 移動と訪問型サービスを一緒に考える：人を運ぶだけでなく、医療、買物、行政が地域へ出向く手段も組み合わせる
- 自然環境を制約と強みの両面で扱う：災害・交通の課題に加え、農林業、観光、再エネ、学びの資源として生かす
この目標を、選んだ課題、二つの取組、役割分担、成果指標へつなげます。
長野県庁で準備したい3つの予想テーマ
過去問で繰り返される「人口減少・地域交通・健康・DX」と、しあわせ信州創造プラン3.0が示す現在の政策方向を重ね、次の試験に向けて優先する3テーマを整理しました。
過去の出題要因から、現在の変化を読む
下の3分野は各自治体の出題実績を一律に示すものではなく、地方上級・県庁・政令市で繰り返し問われる論点です。長野県庁固有の実績は、このページ上部の過去問分析と照合します。
山間地域の暮らしを支えるAI・DXと移動サービス
人口減少下の生活基盤県内77市町村と連携し、通院・通学・買物を支える交通、訪問型サービス、行政手続をデジタルと対面支援で組み直します。
気候変動に適応する農業と災害に強い地域
気候適応・農林業・防災猛暑、豪雨、少雪などが農林業、観光、暮らしに及ぼす影響を捉え、適応技術、個別避難、地域インフラの維持を一体で進めます。
若者・女性が住み続け、挑戦できる信州
若者定着・仕事・住まい進学・就職期の転出や仕事と子育ての両立を踏まえ、所得、住まい、学び直し、地域参加、柔軟な働き方を結びます。
共通3問を長野県庁向けに書き換える
問題一覧では共通3問を使い、答案の対象・原因・施策をこのページの地域事情へ置き換えます。
直近出題との関係：令和6年度は健康寿命、令和7年度は感染症対応が出題されています。健康・医療の単純な連続出題を想定せず、人口減少下の生活基盤、気候適応、若者定着へ論点を展開します。
共通3問を選び、長野県庁の計画・地域条件・行政の役割を使って答案を具体化します。
自治体ごとの試験時間・字数・設問形式は異なります。受験年度の案内を確認し、このページの地域事情と計画を使って答案を各自治体向けに具体化してください。
試験形式への合わせ方：長野県の行政A［一般方式］は90分です。公式案内では字数が明記されていないため、受験年度の問題冊子の指示を優先して練習します。
予想テーマを公式計画で具体化する
予想テーマの方向を確認したら、しあわせ信州創造プラン3.0と分野別計画で、長野県庁が課題をどう捉え、どの対象へ、どの主体と取り組もうとしているかを確認します。
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